Abstract:
Penelitian ini saya beri judul inovasi startegi pembelajaran Pendidikan Agama
Islam pada masa pandemi covid 19. Latar belakang ini juga membahas kendala-kendala
yang dihadapi selama masa pandemi dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah SMP
IT Ibnu Halim Tanjung Mulia Medan. Pandemi covid 19 tidak hanya melanda negara
Indonesia saja, akan tetapi hampir menyeluruh disetiap negara. Oleh karena itu,
kendala-kendala yang dihadapi dalam dunia pendidikan tidak hanya dirasakan di
Indonesia namun di seluruh manca negara. Namun diantara kendala-kendala yang
dihadapi, tidak semua tenaga pendidik maupun sekolah menemukan jalan keluarnya dan
dengan cepat mengambil tindakan demi memaksimalkan proses belajar mengajar.
Berhasil atau tidaknya proses pembelajaran sangat bergantung pada startegi yang
digunakan oleh guru yang akan memberikan materi pelajaran. Yang akan dibahas dalam
penelitian ini adalah, Bagaimana proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP
IT Ibnu Halim Tanjung Mulia Medan? Bagaimana inovasi strategi pembelajaran
Pendidikan Agama Islam di masa pandemi di sekolah SMP IT Ibnu Halim Tanjung Mulia
Medan? Bagaimana upaya guru meningkatkan minat belajar peserta didik pada masa
pandemi di sekolah SMP IT Ibnu Halim Tanjung Mulia Medan? Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui inovasi strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada
masa Pandemi covid 19 di SMP IT Ibnu Halim Medan..
Penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan field research dengan metode
penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode
observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menelaah
seluruh data yang terkumpul dari hasil pengamatan (observasi, wawancara dan
dokumentasi). Simpulan dari penelitian ini yakni : 1) inovasi strategi yang diciptakan
tenaga pendidik dan sekolah dalam proses pemebelajaran Pendidikan Agama Islam pada
masa pandemi covid 19 merupakan cara yang paling efektif untuk meningkatkan minat
belajar peserta didik dan memaksimalkan proses pembelajaran dengan menggunakan
media yang telah tersedia 2) penerapan inovasi strategi pembelajaran Pendidikan
Agama Islam bagi peserta didik dengan tujuan meningkatkan semangat dan minat
belajar peserta didik
