Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Quizizz
terhadap motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 13 Medan di
masa pandemi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, sampel dalam
penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD Muhammdiyah 13 sebanyak 20 peserta
didik berperan sebagai responden. Hasil penelitian ini dikumpulkan melalui kuesioner
yang diproses dan dianalisis dengan menggunakan software SPSS 16 dengan
menggunakan teknik analisis data regresi linier sederhana. Uji Validitas dengan
menggunakan corrected item dan uji Reabilitas dengan menggunakan Cronbach
Alpha, untuk uji hipotesis dalam penelitian ini peneliti menggunakan hasil uji t. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa nilai t diketahui bahwa nilai thitung sebesar 2,482
dan ttabel untuk 20 responden sebesar 1,734 maka 2,482 > 1,734 terdapat pengaruh
penggunaan Quizizz terhadap motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar
Muhammadiyah 13 Medan di Masa Pandemi
