Analisis Metode Pembelajaran Kemuhammadiyah di MTs Muhammadiyah 15 Medan

Putri, Ira Ika

dc.contributor.author	Putri, Ira Ika
dc.date.accessioned	2021-06-07T05:52:43Z
dc.date.available	2021-06-07T05:52:43Z
dc.date.issued	2021-05-07
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/15154
dc.description.abstract	Penelitian ini dibuat untuk mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Rumusan masalah yang diteliti adalah bagaimana strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan, bagaimana cara menerapkan metode pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Sedangkan tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian tentang analisis metode pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan adalah bahwa peneliti menganalisis metode pembelajaran kemuhammadiyah	en_US
dc.publisher	UMSU	en_US
dc.subject	Strategi pembelajaran	en_US
dc.subject	metode pembelajaran	en_US
dc.title	Analisis Metode Pembelajaran Kemuhammadiyah di MTs Muhammadiyah 15 Medan	en_US
dc.type	Thesis	en_US