Abstract:
Penelitian ini dibuat untuk mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan
di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Rumusan masalah yang diteliti adalah
bagaimana strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15
Medan, bagaimana cara menerapkan metode pembelajaran kemuhammadiyahan
di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Sedangkan tujuan penelitian ini untuk
mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah
15 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode
penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian tentang analisis metode
pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan adalah
bahwa peneliti menganalisis metode pembelajaran kemuhammadiyah
