Abstract:
Pendidikan merupakan proses pembelajaran, pengetahuan, keterampilan, dan
kebiasaan untuk mempersiapkan manusia dalam memenuhi kebutuhan dan kepuasan
hidup manusia tujuan penelitian ini adalah Mengetahui Pembelajaran Kewirausahaan
dan Praktik Kewirausahaan secara bersama-sama terhadap Minat Berwirausaha Siswa
Kelas XI Akuntansi SMK Swasta BM Al-Fattah Medan Tahun Pelajaran 2019/2020.
penelitian ini menggunakan teknik analisis regresi linier berganda, sampel dalam
penelitian ini adalah siswa SMK BM Akuntansi yang berjumlah 25 orang. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan
terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Swasta BM Al-Fattah
Medan Tahun Pelajaran 2019/2020, Praktik kewirausahaan berpengaruh terhadap
minat berwirausaha dilihat dari nilai t hitung > t tabel Terdapat pengaruh
pembelajaran kewirausahaan (X 1 ) dan praktik kewirausahaan (X 2 ) berpengaruh
positif terhadap Minat Berwirausaha Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Swasta BM Al-
Fattah Medan Tahun Pelajaran 2019/2020, dengan uji determinasi 98,1% variasi
minat berwirausaha dapat dijelaskan oleh variabel pembelajaran kewirausahaan dan
praktik kewirausahaan.
