Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Westernisasi pada Siswa Kelas IX SMP Rahmat Islamiyah Tahun Pembelajran 2017/2018

Abstract

Layanan informasi menurut istilah adalah layanan Bimbingan dan Konseling yang memungkinkan peserta didik (klien) menerima dan memahami berbagai informasi (seperti informasi pendidikan dan informasi jabatan) yang dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dan pengambilan keputusan untuk kepentingan peserta didik (klien). Kliean tidak hanya peserta didik tetapi bisa juga orang tua atau wali. Westernisasi sendiri berasal dari kata western yang artinya Barat. Westernisasi berarti proses pembaratan, pengambilanalihan, atau peniruan budaya barat. Unsur budaya yang paling cepat ditiru umumnya adalah budaya material yang pada umumnya prilaku tersebut remaja yang terjerumus di dalamnya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengurangi prilaku westernisasi pada siswa. Penelitian dilaksanakan di SMP Rahmat Islamiyah Tahun Pembelajaran 2017/2018, yang beralamat berada di Jl. Gaperta Gang Bakti No. 25 Medan.

Dari hasil penelitian yang telah dihitung, ada pengaruh yang signifikan antara layanan informasi terhadap prilaku westernasi. Dengan koefisien 0,69999 dengan taraf signifikan 5% bila dibandingkan dengan rtabel yaitu 2,0423 maka rhitung > rtabel atau 0,77444>2,0423. Kemudian dapat dilihat dari pengujian hipotesis uji “t” diketahui adanya pengaruh yang segnifikan antara konseling lintas budaya dan prilaku etnosentris dengan thitung > ttabel atau 5,2905 > 2,423. Dan taraf segnifikan α = 0,05 dan dk = N-2 = 30-2 =28. Berdasarkan perhitungan di atas diperoleh thitung 5,2905 sedangkan ttabel 2,0423 maka Ha diterima dan Ho ditolak.