Abstract:
Penelitian ini berangkat dari isu tentang rendahnya kualitas pendidikan, khususnya
pendidikan agama yang dikaitkan dengan rendahnya kualitas guru pendidikan agama
Islam tersebut.
Dari kegelisahan diatas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang Upaya
Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan
Agama Islam Di SMA Muhammadiyah 1 Medan.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkap dan mengetahui keadaan guru dan
upaya-upaya apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi
pedagogik guru pendidikan agama Islam di SMA Muhammadiyah 1 Medan. Dengan
diketahuinya keadaan dan upaya yang dilakukan dalam mengembangkan kompetensi
pedagogik guru pendidikan agama Islam disekolah tersebut, maka akan memberikan
manfaat untuk guru yang bersangkutan, sekolah, dan pemerintah di dalam mengambil
kebijakan yang terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan termasuk mutu guru.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keadaan kompetensi pedagogik guru
pendidikan agama Islam sudah cukup baik, para guru telah banyak menggunakan
beberapa metode baik dari ceramah, demonstrasi, diskusi, tugas kelompok, halaqoh dan
lainnya. Dari beberapa metode yang dilakukan dapat membuat para siswa dapat merasa
nyaman dan senang serta paham dalam mempelajari agama. Pengembangan yang
dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi pedagogik dilakukan
melalui seminar-seminar, workshop, pembelajaran multi media, memberikan kesempatan
untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
