Peran Komunikasi Verbal Dalam Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Mandarin (Studi Pada TK Cinta Budaya)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penggunaan media gambar sebagai alat bantu untuk meningkatkan kemampuan murid dalam berbahasa Mandarin. Media gambar berfungsi untuk menarik perhatian murid agar lebih mudah memahami pembelajaran yang disampaikan oleh guru. Dengan demikian komunikasi verbal masih merupakan komunikasi yang utama dalam pembelajaran disamping penggunaan media gambar hanya saja sejauh mana komunikasi verbal itu digunakan dan seberapa besar pengaruhnya terhadap peningkatan kemampuan berbahasa Mandarin Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran komunikasi verbal dalam penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan berbahasa Mandarin. Data diperoleh dari sumber informan kunci dan pendukung yang berasal dari murid kelas TKB2. Metode penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif. Kesimpulan dari hasil penelitian diambil dengan menggunakan metode induktif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media gambar merupakan salah satu sarana yang sangat efektif untuk meningkatkan prestasi belajar khususnya pelajaran bahasa Mandrin. Hal itu terlihat pada gambar yng berfungsi untuk menarik perhatian murid agar lebih mudah memahami pembelajaran bahasa Mandarin yang disampaikan oleh guru.