Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi pembinaan
generasi Qurani melalui program tahfidz dan pemahaman Al-Qur’an di Rumah
Qur’an Talaqqi Center Indonesia serta menganalisis faktor pendukung dan
penghambatnya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif
dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa strategi pembinaan dilakukan melalui perencanaan
(penyusunan target hafalan, kurikulum internal, keterlibatan orang tua),
pelaksanaan (talaqqi, muroja’ah, tasmi’, kelas tafsir, dan pembiasaan akhlak
Qurani), serta evaluasi (tasmi’ akbar, ujian hafalan, tes pemahaman, dan
monitoring akhlak). Faktor pendukung meliputi motivasi santri, dukungan orang
tua, kompetensi ustadz/ustadzah, lingkungan religius, dan metode variatif,
sedangkan faktor penghambat mencakup perbedaan kemampuan santri,
keterbatasan waktu, fasilitas, dan konsistensi muroja’ah di rumah. Penelitian ini
menyimpulkan bahwa strategi pembinaan tersebut efektif dalam membentuk
generasi Qurani yang tidak hanya hafal, tetapi juga memahami dan mengamalkan
isi Al-Qur’an.
