Abstract:
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi mendorong institusi
pendidikan untuk memanfaatkan media sosial sebagai sarana komunikasi dengan
masyarakat. Instagram menjadi salah satu platform yang banyak digunakan karena
memiliki karakter visual dan interaktif yang mampu menyampaikan informasi
secara cepat dan luas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi
komunikasi visual yang diterapkan oleh SMA Muhammadiyah 01 Medan melalui
akun Instagram @smamsamedan dalam membentuk citra positif sekolah. Penelitian
ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi,
dengan informan yang terdiri dari kepala sekolah, pengelola media sosial, serta
orang tua siswa. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian
data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Instagram
dimanfaatkan sebagai media komunikasi visual untuk menyampaikan informasi
kegiatan sekolah, prestasi siswa, serta nilai-nilai keagamaan. Konten yang disajikan
berupa foto, video, dan desain grafis yang mencerminkan citra sekolah yang
profesional, religius, dan aktif. Namun, pengelolaan konten masih belum dilakukan
secara terstruktur, terutama dalam hal perencanaan dan konsistensi visual.
Meskipun demikian, Instagram tetap berperan dalam membangun citra positif
sekolah dengan memberikan gambaran aktivitas kepada masyarakat serta membuka
interaksi dua arah.
