HUBUNGAN KEAKTIFAN DALAM ORGANISASI KEMAHASISWAAN DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA

Abstract

Pendahuluan: Stres akademik merupakan kondisi tekanan mental atau emosional akibat tuntutan dalam lingkungan pendidikan, yang banyak dialami mahasiswa kedokteran karena beban akademik yang tinggi dan jadwal yang padat. Keaktifan dalam organisasi kemahasiswaan dapat memberikan manfaat pengembangan diri, namun tuntutan waktu dan tanggung jawab yang besar berpotensi menimbulkan ketidakseimbangan antara kewajiban akademik dan kegiatan organisasi.Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif analitik observasional dengan desain cross-sectional. Subjek penelitian berjumlah 84 mahasiswa Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara yang aktif dalam organisasi kemahasiswaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan consecutive sampling. Data dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil: Berdasarkan analisis data uji statistik korelasi Spearman dijumpai nilai p> 0,226 (p> 0,05) menyatakan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan. Kemudian dijumpai nilai koefisien korelasi (ρ) yaitu -0,134 yang menyatakan bahwa terdapat hubungan negatif yang sangat lemah dari kedua variabel tersebut. Kesimpulan: Penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan signifikan dengan arah hubungan negatif yang sangat lemah antara keaktifan dalam organisasi kemahasiswaan dan tingkat stres akademik pada mahasiswa Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Mayoritas mahasiswa memiliki tingkat keaktifan berorganisasi yang tinggi, sementara tingkat stres akademik yang paling banyak dialami adalah stres sedang.