Penerapan Layanan Informasi untuk Meningkatkan Pengelolaan Manajemen Keuangan Siswa Kelas VIII SMP Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2016/2017

Abstract

Penelitian ini melihat ketika observasi tentang layanan informasi untuk meningkatkan pengelolaan manajemen keuangan siswa untuk membantu siswa agar memberikan pemahaman kepada individu yang berkepentingan tentang berbagai hal yang diperlukan untuk menjalani suatu tugas atau kegiatan untuk menentukan arah suatu tujuan atau rencana yang dikehendaki, layanan informasi juga membantu siswa dalam memecahkan masalah yang dihadapi saat ini, seperti hal nya siswa yang masih sulit mengelola keuangannya. Dengan diberikan layanan informasi siswa lebih terdorong lebih kuat dalam hal untuk memotivasi dalam perubahan diri peserta didik untuk meningkatkan pengelolaan manajemen keuangannya, setelah wawancara dilakukan maka dapatlah hasilnya dimana siswa kelas VIII masih sulit dalam mengelola keuangannya. Jadi hasil penelitian atau Layanan Informasi untuk meningkatkan pengelolaan manajemen keuangan yang diberikan pada siswa adalah siswa yang sulit mengelola keuangannya dapat diberikan layanan informasi sehingga siswa mulai bisa mengelola atau mengatur keuangannya sehari-hari. Disetiap pertemuan tampak perubahan positif siswa dimana semakin bersemangat, dan memiliki motivasi untuk merubah siswa dalam mengelola keuangannya. Dengan demikian layanan informasi dapat memotivasi atau mendorong siswa dalam memanajemen keuangannya sehari-hari.