PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PERILAKU KONSUMTIF TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA FEB UMSU DENGAN SIKAP KEUANGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan perilaku konsumtif terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (FEB UMSU), dengan sikap keuangan sebagai variabel intervening. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena rendahnya kemampuan pengelolaan keuangan di kalangan mahasiswa, yang diperburuk oleh literasi keuangan yang terbatas dan tingginya kecenderungan perilaku konsumtif. Sikap keuangan diasumsikan berperan sebagai perantara penting dalam membentuk perilaku pengelolaan keuangan yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode asosiatif. Data primer diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 115 mahasiswa aktif Prodi Manajemen Stambuk 2021 FEB UMSU, yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah Partial Least Square - Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS versi 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa. Perilaku konsumtif terbukti memiliki pengaruh negatif terhadap pengelolaan keuangan. Sikap keuangan secara signifikan memediasi hubungan antara literasi keuangan dan pengelolaan keuangan, serta antara perilaku konsumtif dan pengelolaan keuangan. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan literasi keuangan dan pengendalian perilaku konsumtif, yang diperkuat oleh sikap keuangan yang positif, dapat meningkatkan efektivitas pengelolaan keuangan mahasiswa. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam bidang manajemen keuangan personal serta manfaat praktis bagi mahasiswa dan institusi pendidikan dalam merancang strategi peningkatan literasi dan sikap keuangan.