Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Layanan Informasi Dengan
Teknik Behavioral Contract terhadap Peningkatan Kedisiplinan Siswa Kelas XI
di SMK Negeri 1 Stabat. Jenis penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan
metode eksperimen yaitu one group pretest dan posttest design. Subjek penelitian
ini adalah kelas XI TB1 dengan jumlah sampel 36 siswa dengan teknik purposive
sampling. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan skala likert. Hasil
penelitian menunjukan adanya peningkatan signifkasi skor kedisiplinan siswa
setelah diberikan layanan informasi dengan teknik behavioral contract, dengan
nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian, layanan informasi dengan
teknik behavioral contract terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan
siswa.