DETERMINAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN KEUANGAN SEKOLAH DENGAN PARTISIPASI STAKEHOLDER SEBAGAI MODERASI PADA SEKOLAH MENEGAH PERTAMA (SMP) DI KOTA PEMATANG SIANTAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis determinan efektivitas pengelolaan keuangan sekolah dengan partisipasi stakeholder sebagai moderasi pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kota Pematangsiantar. Populasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kota Pematangsiantar yang berjumlah 14 sekolah dengan sampel yang berjumlah 14 sekolah Negeri yang terdiri dari 84 responden dari stakeholder internal yaitu Kepala sekolah, Bendahara, Operator sekolah, Guru dan Tenaga kependidikan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Tekhnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Pengujian struktural dalam PLS dilakukan dengan bantuan software Smart PLS ver.3 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa akuntabilitas, transparansi dan kompetensi sumber daya manusia berpengaruh terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah. Partisipasi stakeholder memoderasi pengaruh transparansi dan kompetensi sumber daya manusia terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah. Partisipasi stakeholder tidak memoderasi pengaruh akuntabilitas terhadap efektivitas pengelolaan keuangan sekolah.