MODEL MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMP NUR ADIA TANJUNG SELAMAT DELI SERDANG.

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Model Manajemen Kepala Sekolah dalam mengembangkan kompetensi profesional guru di SMP Nur Adia Tanjung Selamat Deli Serdang.. dengan jenis penelitian kualitatif, penelitian dilaksanakan di SMP Nur Adia Tanjung Selamat Deli Serdang. Dengan menggunakan metode pegumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi dan menggunakan tekhnik analisis data penyajoan data, reduksi data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model perencanaan manajemen kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi profesional guru terlibat dalam starategi formal yang mana di rencanakan dan di terapkan pada SMP Nur Adia Tanjung Selamat meliputi kepemimpinan sebagai pendidik kepemimpinan manajer dan kepala sekolah sebagai pemimpin. Pelaksanaan Manajemen Kepala Sekolah harus tepat sasaran dengan pembagian kerja yang telah ditetapkan. Berkaitan dengan Kompetensi guru di SMP Nur Adia Tanjung Selamat. Guru membimbing semua guru mata pelajaran yang berkaitan dengan peningkatan prestasi dengan mengadakan penilaian serta pengendalian terhadap kinerja dan Kompetensi guru secara periodik dan berkesinambungan, mengizinkan untuk guru-guru mengikuti pendidikan pelatihan agar kemampuan guru makin bertambah dan melaksanakan pembelajaran bernuansa yakni penuh kasih sayang sehingga dapat meningkatkan prestasi siswa.Pengevaluasian kepala sekolah mendorong guru untuk kreatif dan inovatif dengan melakukan beberapa pendekatan terhadap guru-guru dan staf guru yang berada di SMP Nur Adia Tanjung Selamat. Pengevaluasian yang dilakukan adalah melakukan Pendekatan-pendekatan dengan cara mengakrabkan diri dengan guru, misalnya berkunjung ke ruang guru.