PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP PERILAKU ALTRUISME SISWA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH 01 MEDAN T.A 2021/2022

Abstract

Permasalahan yang terjadi dalam penelitian ini adalah rendahnya perilaku altruisme siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 01 Medan. Adapun tujuan dilakukan penelitian ini ialah mendeskripsikan perbedaan perilaku altruisme sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 320 siswa kelas VIII dan sample yang diambil dalam penelitian ini berjumlah 8 siswa kelas VIII D. penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan instrument angket sebagai alat ukur yang terdiri dari 25 item pernyataan dan menggunkan uji validitas, uji reabilitas, dan uji paired T test. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan terdapat:1) Terdapat perbedaaan perilaku altruisme siswa sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok dengan hasil skor pretest menunjukan bahwa perilaku altruisme siswa sangat rendah 2) Terdapat perbedaaan perilaku altruisme siswa sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan hasil skor prosttest menunjukan bahwa perilaku altruisme siswa menjadi sangat tinggi 3) Adanya pengaruh peningkatan perilaku altruisme siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan melakukan uji paired T test dengan nilai sig (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05, dan Perbedaan nilai rata-rata pre test 33.75 > dari nilai rata-rata post test 80.75 yang menunjukkan adanya perbedaan yang signifikasi antara pre test dan post test, maka Maka Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya adanya Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Perilaku Altruisme Siswa Kelas VIII di SMP Muhammadiyah 01 Medan.