Abstract:
Layanan informasi adalah suatu upaya memenuhi kekurangan individu
akan informasi yang mereka perlukan. Kepada peserta layanan disampaikan
berbagai informasi, informasi itu kemudian digunakan untuk membentuk karakter
siswa terhadap dirinya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapatnya pengaruh layanan
informasi terhadap karakter siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Medan Tahun
Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini berbentuk penelitian korelasi antara variabel X
(layanan informasi) dan variabel Y (karakter siswa), dengan kata lain penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan informasi terhadap karakter
siswa yang dibuat secara deskriptif kualitatif.
Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa kelas
VIII SMP Negeri 18 Medan, yang terdiri dari 8 kelas dengan jumlah 434 siswa.
Sedangkan yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 15% dari
populasi siswa yaitu 50 orang siswa yang diambil secara acak dari setiap kelas.
Tehnik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa angket, serta
teknik pengolahan data yang digunakan untuk korelasi yaitu menggunakan teknik
korelasi Product Moment Karl Pearsong serta untuk menguji taraf signifikan
rumus korelasi tersebut menggunakan rumus uji "t".
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rhitung lebih besar dari rtabel atau
0,408 > 0,284, sedangkan thitung lebih besar dari ttabel atau 3,04 > 2,02. Sehingga
Ha = terdapat pengaruh layanan informasi yang signifikan terhadap karakter siswa
kelas VIII SMP Negeri 18 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017 dapat diterima.
