PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENGGUNAKAN METODE GAMIFIKASI PADA MATERI HIMPUNAN DI SMP MUHAMMADIYAH 07 MEDAN

Abstract

Pendidikan merupakan proses pembelajaran yang wajib diperoleh oleh setiap anak dari usia dini hingga menengah atas. Kegiatan belajar mengajar yang merupakan suatu kegiatan melaksanakan kurikulum suatu lembaga pendidikan. Matematika merupakan salah satu bidang ilmu dasar yang memiliki peranan penting dalam pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan juga universal yang mendasari perkembangan teknologi modern. Pada saat ini pembelajaran matematika pada materi himpunan jarang sekali menggunakan bahan ajar (selain buku teks). Maka dari itu perlu dikembangkan bahan ajar lainnya selain bahan ajar teks seperti bahan ajar gamifikasi agar peserta didik menjadi tertarik dan termotivasi untuk menggunakan sebuah produk dan mempunyai efek positif. Penelitian ini menggunakan jenis metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah terciptanya bahan ajar gamifikasi pada materi himpunan pada peserta didik SMP Muhammadiyah 07 Medan. Adanya hasil terciptanya bahan ajar gamifikasi dapat membantu perkembangan aspek kognitif peserta didik, proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan efisien membuat peserta didik menjadi lebih antusias dan termotivasi dalam belajar, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan peserta didik menjadi lebih aktif dalam mengikuti pembelajaran.