Abstract:
Pandemi covid-19 memberikan dampak dalam kehidupan di indonesia, salah satu
dampaknya ialah dalam aspek pendidikan dan kegiatan pembelajaran. Penelitian
ini bertujuan untuk :(1) mengetahui apa saja penggunaan metode pembelajaran
pada masa covid-19 dalam pembelajaran PAI di SMP Dinda Hafidzah
(2)bagaimana penerapan metode pembelajaran pada masa covid-19 dalam
pembelajaran PAI di SMP Dinda Hafidzah (3) bagaimana Problematika
penggunaan metode pembelajaran pada masa covid-19 dalam pembelajaran PAI
di SMP Dinda Hafidzah. Jenis penelitian ini penelitian kualitatif. Penelitian ini di
lakukan dengan pengumpulan data yaitu: Wawancara, observasi, dokumentasi.
Subjek penelitian kelas VII SMP Dinda Hafidzah. Hasil penelitian yang di peroleh
yaitu SMP Dinda Hafidzah menggunakan Metode luring dengan aktivitas layanan
luring dengan bersekolah tatap muka dengan kurun waktu yang cukup singkat,
Selama masa pandemi ini guru Pendidikan agama Islam sangat terbatas dalam
menggunakan metode pembelajaran yang mana di masa sekarang ini guru
Pendidikan Agama islam dalam pembelajaran hanya menggunakan tiga metode
pembelajaran saja di setiap pembelajaran pendidikan agama islam yang hanya
menggunakan metode pembelajaran Ceramah, Metode penugasan dan metode
tanya jawab, Penerapan metode yang di gunakan guru pendidikan agam Islam di
SMP Dinda Hafidzah di masa pandemi covid-19 ini ialah dengan cara mengikuti
rancangan pelaksanaan pembelajaran.
