Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan secara empiris mengenai
pengaruh pendidikan, pendidikan berkelanjutan, pengalaman dan independensi auditor
internal terhadap kualitas audit. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan
asosiatif kausal. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode survey, pengumpulan data
bersifat Kuantitatif, jenis data primer menyebarkan kuisioner kepada seluruh orang yang
bekerja di Inspektorat kota Dumai. Pengambilan sampel menggunakan metode
sampling/sensus dengan jumlah sampel sebanyak 54 orang. Data di analisis dengan
menggunakan Mutiple Regresion (regresi berganda), Uji-F dan Uji-t. Hasil dari penelitian
ini menunjukkan bahwa secara simultan atau uji F terdapat pengaruh pendidikan,
pendidikan berkelanjutan, pengalaman dan independensi auditor internal terhadap kualitas
audit. Selain itu secara parsial atau uji t didapati pengaruh antara pengalaman terhadap
kualitas audit. Namun, pendidikan, pendidikan berkelanjutan dan independensi
berpengaruh tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Untuk penelitian selanjutnya
diharapkan dapat menggunakan varibel lain yang mungkin akan memberikan pengaruh
pada pendidikan, pendidikan berkelanjutan, pengalaman, independensi auditor internal
terhadap kualitas audit.
