Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Minat Belajar Matematika Pada Siswa SMP Gajah Mada Medan T.P 2017/2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi minat siswa SMP Gajah Mada Medan dalam belajar matematika. Penelitian ini merupakan penelitian analisis faktor dengan sampel penelitiannya adalah siswa SMP Gajah Mada Medan. Sedangkan instrument penelitian ini adalah angket. Penelitian dilakukan pada siswa kelas VIII-A yang berjumlah 33 siswa. Teknik analisis data yaitu uji normalitas dan analisis faktor. dari hasil analisis diperoleh hasil component matriks untuk variabel Rajin dalam belajar (faktornya adalah 0,784), variabel Tekun dalam belajar (faktornya adalah 0,871), variabel Rapi dalam mengerjakan tugas (faktor nya adalah 0,841), variabel Memiliki jadwal belajar ( faktor 1 adalah 0,853), variabel Disiplin dalam belajar (faktop/rnya adalah 0,880). Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa variabel rajin dalam belajar, tekun dalam belajar, rapi dalam mengerjakan tugas, memiliki jadwal belajar, disiplin dalam belajar. Faktor yang paling utama yang mempengaruhi minat belajara matematika yang memiliki nilai tertinggi yaitu variabel Disipilin siswa X3 sebesar 0,880. Hal ini menunjukkan seseorang akan minat dalam belajar matematika jika memiliki disiplin yang baik. Maka perlulah para siswa untuk terus meningkatkan disiplinnya dalam belajar dan juga perlu motivasi dari orang tua dan lingkungan sehingga mendapatkan hasil belajar matematika optimal.