Abstract:
Penelitan ini bertujun untuk mengembangkan media pembelajaran berupa media
permainan kartu UMATH (Uno Mathematics) dan RPP untuk pembelajaran
matematika pada siswa SMP. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan
pengebangan dengan menggunakan model pengembangan R & D yang
dikemukakan oleh Sugiyono yang meliputi 10 langkah yaitu potensi dan masalah,
pengumpulan data, desain produk, validasi produk, revisi validasi, uji coba
produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi pemakaian, dan produksi masal.
Namun pada peneltian ini hanya sampai pada langkah uji coba produk. Instrumen
yang digunakan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan lembar validasi
RPP dan lembar validasi Media Pembelajaran. Berdasarkan hasl validasi yang
dilakukan oleh beberapa validator, pengembangan media kartu UMATH (Uno
Mathematics) dan RPP dinyatakan memenuhi kriteria valid berdasarkan skor ratarata
RPP
4,57
dari
skor
maksimal
5,00
dengan
kriteria
sangat
baik
dan
skor
ratarata
media
pembelajaran
berupa
media
permainan
kartu
UMATH
4,62
dari
skor
maksimal
5,00 dengan kriteria sangat baik. Hasil uji coba media pembelajaran
yang dikembangkan menjadi Media Permainan Kartu UMATH (Uno
Mathematcs) disimpulkan telah valid dan mendapatkan respon yang baik dari
siswa dengan mendapatkan skor rata-rata 4,7 dari skor maksimal 5,0 yang artinya
sangat baik
