FUNGSI ORGANIZING KEPALA SEKOLAH DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 116903 KAB. LABUHAN BATU SELATAN

Abstract

Sebagai pemimpin, kepala sekolah harus mampu mendayagunakan seluruh sumber daya sekolah dalam rangka mewujudkan visi dan misi untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Pengorganisasian dapat mempengaruhi suatu organisasi apabila lembaga atau organisasi dapat memaksimalkan fungsi pengorganisasian dan dapat membuat kerja yang efektif.Masalah penelitian ini adalah bagaimana Fungsi Organizing Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Kinerja Guru di Sekolah Dasar 116903 Desa Sampean Kab. Labuhan Batu Selatan.Tujuan dari penilitian ini adalah untuk mengetahui Fungsi Organizing Kepala Sekolah Dalam Mengoptimalkan Kinerja Guru. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan analisis kualitatif. Adapun hasil kesimpulan peneltian ini adalah; Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru sebagai pemimpin dalam melaksanakan fungsi manajemen haruslah memiliki pengorganisasian yang baik serta dapat menjawab enam pertanyaan yang disebut sebagai unsur-unsur Pengorganisasian, yaitu: pembagian kerja, profesinalisme, struktur organisasi dan siapa yang mengerjakan pekerjaan sesuai fungsi dan jabatanya; Kepala sekolah tidak hanya dituntut dalam membuat pengorganisasiaan, kepala sekolah dapat menjadikan pengorganisasian yang baik dilingkungan Sekolah Dasar 116903 Desa Sampean Kab. Labuhan Batu Selatan sehingga satu sama lain antara atasan dengan bawahan dapat bekerja sama dan menjalankan tugas sesuai dengan prosedur, melaksanakan program visi dan misi serta tujuan yang telah ditetapkan oleh sekolah dengan menggerakkan seluruh sumber daya yang telah diorganisasikan atau dikelompokkan oleh kepala sekolah menjadi satu wadah