Penerapan Konseling Individual Untuk Meningkatkan Penyesuaian Diri Siswa Kelas X SMA Swasta Bandung

Abstract

Konseling Individual dalam Bimbingan dan Konseling adalah proses bantuan yang diberikan konselor kepada individu melalui tatap muka ( face to face) untuk memecahkan masalah yang dialami individu dalam penyesuaian diri. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui penerapan konseling individual untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa kelas X SMA Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2016/2017. Subjek dalam penelitian ini adalah dikelas X yang terdiri dari 1 kelas yang berjumlah 22 siswa. Untuk menentukan objek dalam penelitian ini berdasarkan rekomendasi guru BK yaitu sebanyak 3 orang siswa. Adapun instrumen dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara yang berkaitan dengan siswa yang bersangkutan dan guru BK yang memberikan informasi tentang yang diteliti. Adapun teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Dari hasil penelitian diketahui bahwa penerapan konseling individual untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa kelas X SMA Swasta Bandung Tahun Pembelajaran 2016/2017 sudah berjalan dengan baik. Hal ini dilihat dari perubahan tingkah laku para siswa yang sudah dapat melakukan penyesuaian diri.