IMPLEMENTASI METODE MUROTTAL DALAM PENINGKATAN KUALITAS BACAAN PADA SISWA PROGRAM TAHFIDZ AL-QURAN DI SMP IT NURUL AZMI MEDAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi metode Murottal, dan bagaimana upaya penanggungjawab (Dalam hal ini Peneliti) dalam meningkatkan kualitas baca Al-Quran siswa kelas VII di SMP IT Nurul Azmi Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dan penelitian ini digolongkan kedalam penelitian deskripstif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, dokumentasi, dan Tes dan wawancara. Dalam mengimplementasikan Metode Murottal di sekolah SMP IT Nurul Azmi Medan siswa kelas VII terdiri dari 4 tahap pembelajaran, yaitu tahap persiapan pembelajaran, tahap Muraja’ah, tahap kegiatan pembelajaran, dan tahap evaluasi. Dalam Metode Murottal ini sebelum proses pembelajaran berlangsung diadakan Muraja’ah hafalan lama secara bersama-sama dan disimak oleh guru. Kemudian mentalaqqikan / mentahsinkan terlebih dahulu, dan tahap selanjutnya yaitu hasil berupa peningkatan dari metode Murottal tersebut, kemudian penutupan pembelajaran secara bersama-sama. Disini saya melakukan dua siklus penilaian, dan membandingkan hasil dari kedua siklus tersebut dan Alhamdulillah ada peningkatan, dan itu dibuktikan dengan adanya peningkatan nilai pada siswa.