Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Akuntansi Siswa SMK Swasta BM AlFattah Medan Tahun Ajaran 2019/2020

Abstract

Prestasi belajar dikatakan sempurna apabila memenuhi tiga aspek yakni kognitif, afektif dan psikomotor, sebaliknya dikatakan prestasi kurang memuaskan jika seseorang belum mampu memenuhi target dalam ketiga kriteria tersebut. Prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, tetapi dapat digolongkan menjadi dua golongan saja, Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif Penelitian ini dilakukan di SMK Swasta BM Al – Fattah Jl. Cemara No. 172, Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMK Swasta BM Al – Fattah Medan, Sampel yang diambil dari penelitian ini adalah 27 siswa dimana semua populasi jadi sampel, adapun yang menjadi hasil penelitian adalah, terdapat 2 (dua) faktor yang mempengaruhi keberhasilan prestasi belajar mata pelajaran Akuntansi pada siswa SMK Swasta BM Al Fattah, yakni Faktor internal dan eksternal. Dimana dari faktor-faktor yang ada, faktor lingkungan keluarga merupakan faktor yang memberikan pengaruh paling besar terhadap keberhasilan prestasi belajar mata pelajaran Akuntansi yang dicapai oleh siswa SMK Swasta BM Al Fattah Medan.