Upaya Kepala sekolah Dalam Mengembangkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam di SMA Muhammadiyah 1 Medan

Abstract

Penelitian ini berangkat dari isu tentang rendahnya kualitas pendidikan, khususnya pendidikan agama yang dikaitkan dengan rendahnya kualitas guru pendidikan agama Islam tersebut. Dari kegelisahan diatas, penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang Upaya Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam Di SMA Muhammadiyah 1 Medan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkap dan mengetahui keadaan guru dan upaya-upaya apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam di SMA Muhammadiyah 1 Medan. Dengan diketahuinya keadaan dan upaya yang dilakukan dalam mengembangkan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam disekolah tersebut, maka akan memberikan manfaat untuk guru yang bersangkutan, sekolah, dan pemerintah di dalam mengambil kebijakan yang terkait dengan peningkatan kualitas pendidikan termasuk mutu guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keadaan kompetensi pedagogik guru pendidikan agama Islam sudah cukup baik, para guru telah banyak menggunakan beberapa metode baik dari ceramah, demonstrasi, diskusi, tugas kelompok, halaqoh dan lainnya. Dari beberapa metode yang dilakukan dapat membuat para siswa dapat merasa nyaman dan senang serta paham dalam mempelajari agama. Pengembangan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam mengembangkan kompetensi pedagogik dilakukan melalui seminar-seminar, workshop, pembelajaran multi media, memberikan kesempatan untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.