Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/12087
Title: Analisis Bahasa Anak Yang Mengalami Gangguan Kelancaran Berbicara (Gagap)
Authors: Saragih, Asri Darmayanti
Keywords: Analisis Bahasa Anak;Mengalami Gangguan;Kelancaran Berbicara (Gagap).
Issue Date: 27-Feb-2018
Abstract: Bahasa adalah satu-satunya milik manusia yang tidak pernah lepas dari segala kegiatan dan gerak manusia sepanjang keberadaan manusia itu, sebagai makhluk berbudaya dan bermasyarakat. Setiap hari manusia tidak pernah lepas dengan yang namanya bahasa, dari semenjak kecil manusia tsudah sangat terbiasa untuk berbahasa. Anak-anak dengan kelainan bahasa mempunyai kesulitan dalam mengekspresikan pikirannya atau memahami apa yang diucapkannya. Keterlambatan bicara dapat diketahui dari ketepatan penggunaan kata, yang ditandai dengan pengucapan yang tidak jelas. Rendahnya kemampuan berbicara anak dapat terlihat dari kesulitan anak untuk berbicara dengan bahasa lisan, sulit menjawab pertanyaan, malu untuk bertanya, sulit untuk menceritakan pengalaman yang sederhana dan kemampuan kosa kata anak yang masih terbatas. Anak yang mengalami gangguan kelancaran berbicara (gagap) adalah anakyang memiliki gangguan kelancaran berbicara yang terjadi akibat dari perasaan kekhawatiran/kecemasan yang sangat tinggi saat hendak berbicara dengan lawan bicaranya, sehingga orang tersebut merasa kesulitan untuk mengungkapkan apa yang hendak ia bicarakan kepada lawan bicaranya, akibatnya ia berbicara dengan tersendat-sendat, mengulang-ulang ucapanya, dan mendadak berhenti untuk menyelesaikan apa yang hendak ia ucapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk bahasa anak yang mengalami gangguan kelancaran berbicara (gagap). Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 067777 di Jl. Young Panah Hijau Kel. Labuhan Deli. Dalam penelitian ini, peneliti mengamati sebanyak tiga orang anak yang mengalami gangguan kelancaran berbicara (gagap). Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode deskriptif dengan teknik analisis data kualitatif yaitu cara atau teknik yang mengungkapkan fakta yang jelas tentang gejala-gejala pada suatu objek penelitian. Setelah mengamati dan mengelolah data yang ada dari hasil pengamatan ini hasilnya menunjukkan bahwa bentuk bahasa anak yang mengalami gangguan kelancaran berbicara (gagap) adalah bentuk bahasa pengulangan (repetisi).
URI: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/12087
Appears in Collections:Indonesian Language Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
SKRIPSI ASRI DARMAYANTI SARAGIH.pdf2.43 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.