Peningkatan Kognitif Anak Tentang Alat Transportasi Melalui Kegiatan Bermain Lego Konstruktif Di Ra Rabbani Islamic School Medan Helvetia

Abstract

Judul penelitian ini adalah Peningkatan Kognitif Anak Tentang Alat Transportasi Melalui Kegiatan Bermain Lego Konstruktif di RA Rabbani Islamic School Medan Helvetia. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah Apakah melalui bermain dengan lego konstruktif dapat meningkatkan kognitif anak tentang alat transportasi di RA Rabbani Islamic School Medan Helvetia?. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan kognitif anak tentang alat transportasi melalui kegiatan bermain lego konstruktif di RA Rabbani Islamic School Medan Helvetia, agar anak dapat memiliki kognitif. Hasil penelitian meningkatkan kognitif anak tentang alat transportasi melalui kegiatan bermain lego konstruktif pada anak RA Rabbani Islamic School Medan Helvetia berhasil dilakukan dengan hasil terjadi peningkatan sesuai yang diharapkan. Pencapain sebagaimana diharapkan mulai terjadi pada siklus I. Hasil penelitian ini dapat peneliti simpulkan bahwa berdasarkan hasil observasi pra siklus dapat diketahui secara kumulatif atau keseluruhan keberhasilan pada pra siklus hingga siklus III. Proses pembelajaran pada siklus II dan III merupakan tindakan lanjutan dari kegiatan siklus I. Peningkatan hasil penelitian yang terjadi sejak siklus I, dan terus berlanjut hingga siklus II, dan III. Berdasarkan hasil observasi pra siklus dapat diketahui bahwa secara keseluruhan rata-rata hasil penelitian dari sejak pra siklus hingga siklus III adalah: Pada pra siklus rata-rata yang diperoleh adalah 33,75%, selanjutnya siklus I rata-ratanya adalah 55%, pada siklus II terjadi peningkkatan dengan rata-rata, 65%, selanjutnya pada siklus III rata-rata yang diperoleh anak adalah 92,5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kognitif anak tentang alat transportasi dapat ditingkatkan melalui kegiatan bermain lego konstruktif pada anak kelompok B RA Rabbani Islamic School Medan Helvetia. Setelah dilakukkan penelitian mengalami peningkatan pada tiap siklus secara individu maupun komulitaif (keseluruhan)