Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “Pengaruh Strategi Neighborhood Walk
dengan Media Kartu Lipat Bergambar terhadap Kemampuan Menulis Cerita
Fantasi oleh Siswa SMP Swasta Al-Hikmah Medan Tahun Pembelajaran 2017-
2018. Lokasi Penelitian ini dilaksanakan di SMP Swasta Al-Hikmah Medan
Jl.Marelan I Psr IV Kel. Rengas Pulau Kec. Medan Marelan. Populasi penelitian
ini adalah seluruh kelas VII SMP Swasta Al-Hikmah Medan Tahun Pembelajaran
2017-2018 yang berjumlah 480 siswa. Banyaknya jumlah populasi yang ada maka
peneliti memilih satu kelas yaitu kelas VII-8 sebagai kelas eksperimen yang
berjumlah 47 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
eksperimen dengan model one group pre-test and post-test design. Dalam
penelitian ini menggunakan instrumen tes berupa essai yaitu menulis cerita
fantasi. Penelitian ini menggunakan uji t . Hasil dari analisi data diperoleh
beberapa temuan tingkat hasil belajar siswa. Nilai rata-rata siswa sesudah
perlakuan (pre-test) = 78,17 dan standar deviasi = 5,63 sedangkan nilai rata-rata
sebelum perlakuan (post-test) = 62,31 standar deviasi = 7,43. Dari data tersebut
dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan strategi
Neighborhood Walk dengan media kartu lipat bergambar terhadap kemampuan
menulis cerita fantasi oleh siswa kelas VII SMP Swasta Al-Hikmah Medan tahun
Pembelajaran 2017-2018. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan menggunakan
uji “t ”. Hasil perhitungan dikonsultasikan dengan t dan diperoleh
perhitungan t > t yaitu 19,10 > 1,98 sehingga hipotesis alternatif (Ha)
pada penelitian ini terbukti kebenarannya yang diterima.
