Pengaruh Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Percontohan Terhadap Motivasi Berwirausaha Pada Siswa Sma Harapan Mekar MedanTahun Pembelajaran 2018-2019

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah motivasi berwirausaha. Permasalahan penelitian ini adalah “apakah layanan penguasaan konten dengan teknik percontohan berpengaruh untuk meningkatkan motivasi berwirausaha pada siswa SMA Harapan Mekar Medan tahun pembelajaran 2018-2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini metode pre eksperimen dengan desain one group pretest – posttest, populasi penelitian ini adalah siswa kelas IX IPS SMA Harapan Mekar Medan yang memiliki tingkat motivasi berwirausaha yang rendah. Pemilihan sampel dilakukan dengan cara menyebarkan angket tentang motivasi berwirausaha yang telah di uji validitas. Terdapat 30 angket dan 28 siswa yang memiliki motivasi berwirausaha yang rendah. sebelum diberikan perlakuan (pretest) dapat dikatakan keadaan motivasi berwirausaha siswa pada tingkat yang cenderung rendah yaitu berada pada skor rata-rata 71. Setelah diberikan perlakuan (posttest) yaitu layanan penguasaan konten dengan teknik percontohan maka di kelas XI IPS SMA Harapan Mekar Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019, mengalami peningkatan yang cenderung tinggi yaitu berada pada skor rata-rata 125. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan motivasi berwirausaha pada siswa setelah diberikan layanan penguasaan konten dengan teknik percontohan. Hal ini ditunjukkan dari = 5 dengan menggunakan taraf signifikan nyata (a = 0,05) dan dengan d.b = n – 1. maka diperoleh = 1,703 Karena nilai > ( 5,14 > 1,703) maka dapat dikatakan bahwa = Ha diterima H0 ditolak. Sehingga kesimpulannya adalah “ terdapat pengaruh yang signifikan Layanan Penguasaan Konten Dengan Teknik Percontohan Terhadap Motivasi Berwirausaha Siswa SMA Harapan Mekar Medan Tahun Pembelajaran 2018/2019.