Pengaruh kecerdasan emosional dan self-efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa SMP Muhammadiyah 47 Sunggal T.P 2019/2020

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional dan self efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika pada siswa SMP Muhammadiyah 47 Sunggal TP 2019/2020. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini siswa kelas VIII di SMP Muhammadiyah 47 Sunggal. Sampel yang diambil adalah siswa kelas VIII Terpadu 1 yang berjumlah 22 orang. Instrumen yang digunakan adalah Tes tertulis berbentuk uraian serta observasi terhadap kecerdasan emosional dan self-efficacy berdasarkan indikator yang sudah ditentukan.. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi sederhana dan analisis regresi berganda. Adapun hasil penelitian ini memperoleh bahwa terdapat pengaruh yang diberikan kecerdasan emosional dan self-efficacy terhadap kemampuan pemecahan masalah jika dilakukan bersama-sama adalah sebesar 53,7% sisanya sebesar 46,3 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.