PERAN GURU DALAM MENANAMKAN NILAI ANTI KORUPSI PADA SISWA MELALUI MATA PELAJARAN PPKn DI SMP MUHAMMADIYAH 1 MEDAN T.P 2019/2020

Abstract

Menanamkan nilai anti korupsi pada peserta didik adalah tugas guru, yang pada hakikatnya memiliki tugas membentuk anak yang cerdas serta berbudi luhur bagi bangsa dan negara. Inti dari menanamkan nilai anti korupsi adalah menanamkan nilai-nilai luhur yang terdiri dari nilai kejujuran, keadilan, kemandirian, kesederhanaan, kepedulian, keberanian, tanggung jawab, kerja keras, disiplin. Tujuan dilakukannya penelitian untuk mengetahui apakah guru memiliki peran dalam menanamkan nilai anti korupsi pada siswa melalui mata pelajaran PKn di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi, angket, dan wawancara. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskritif kualitatif yaitu merangkum sejumlah data besar yang masih mentah menjadi suatu informasi yang dapat di interprestasikan. Hasil menunjukan bahwa guru mempunyai peran dalam menanamkan nilai anti korupsi pada siswa melalui mata pelajaran PKn di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Hal ini karena dari wawancara yang diperoleh dilapangan dan diperkuat dengan jawaban responden sekitar 89,5 % responden menjawab sangat setuju dari pertanyaan yang diberikan oleh peneliti melalui sebaran angket.