Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Diskusi Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 01 Medan Tahun Pembelajaran 2019/2020

Abstract

Komunikasi interpersonal adalah interaksi tatap muka antara individu yang satu dengan individu lainnya dimana individu tersebut dapat menyampaikan pesan secara langsung kepada si penerima pesan dan dapat diterima serta di tanggapi secara langsung. Dan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : penerapan layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi dalam meningkatkan komunikasi interpersonal siswa. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII yang berjumlah 355 siswa, sedangkan yang menjadi sampel sebanyak 8 orang siswa. Instrumen dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan observasi dan wawancara. Hasil penelitian yang diperoleh adalah bahwa layanan bimbingan konseling kelompok ini cukup meningkat dalam mengentaskan permasalahan siswa tersebut. Hal itu terlihat dari respon yang diberikan siswa dalam grup diskusi yang peneliti lakukan secara online. Seta dari hasil laiseg yang peneliti berikan kepada siswa tersebut dimana hasil nya menunjukkan bahwa layanan bimbingan konseling kelompok ini cukup meningkat yang tadinya hanya 40% meningkat menjadi 75% - 94% .