Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD mata pelajaran
matematika materi himpunan berbasis pendekatan dick and carey yang baik
dan mengetahui kualitas bahan ajar yang dikembangkan.
Penelitian ini adalah penelitian pengembangan untuk mengembangkan
LKPD mata pelajaran matematika materi Himpunan yang mengacu pada model
pengembangan Dick and Carey. Subjek penelitian ini adalah LKPD
matematika materi Himpunan. Produk yang dihasilkan dalam penelitian ini
adalah bahan ajar untuk siswa berupa LKPD .Instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini adalah angket..
LKPD terdiri dari 1 Bab yaitu himpunan. Struktur LKPD secara umum
adalah Judul, petunjuk belajar, kompetensi yang akan tercapai, informasi
pendukung, latihan, langkah-langkah kegiatan dan penilaian. LKPD mata
pelajaran matematika materi Himpunan untuk siswa SMP kelas VII ini
dikembangkan mengikuti model pengembangan Dick and Carey, yaitu: a)
analysis: analisis kebutuhan yang mana menunjukkan masih terbatasnya bahan
ajar, dan siswa belum dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran,
analisis materi himpunan yang masih belum semua siswa mendapat nilai KKM,
dan analisis karakteristik siswa yang membutuhkan bahan ajar selain buku
pegangan; b) design: pengumpulan referensi, penyusunan LKPD; c)
development: pembuatan bahan ajar, validasi ahli untuk mengetahui kevalidan
bahan ajar, dan merevisi produk tahap I berdasarkan masukan validator;
implementation: uji coba untuk memperoleh kelayakan penggunaan bahan ajar;
e) evaluation: menganalisis kelayakan bahan ajar dan merevisi produk tahap II.
Kualitas bahan ajar yang dikembangkan adalah: a) kevalidan dengan kriteria
bagus/sesuai dan sangat bagus/sangat sesuai berdasarkan penilaian ahli media
dan materi dengan skor masing-masing 4,2 dan 4,3; b) kepraktisan dengan
kriteria tinggi berdasarkan penilaian guru dan siswa dengan skor masingmasing 4,5
dan 4,5.
