Agustina, Apriani Sindi
(2019-09)
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X SMK-BM Budisatrya Medan T.A 2019/2020. Penelitian ini ...