Browsing Pancasila and Civic Education by Subject "Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ppkn"

Now showing items 1-1 of 1

Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PPKN Di SMP Muhammadiyah 57 Medan Tahun Pelajaran 2019/2020

Sastya, Annisa (2020-10)

Permasalahan penelitian ini adalah, Kurangnya Penggunaan Model pembelajaran yang menarik dan terkesan monoton. Siswa menjadi kurang kreatif dan terhambatnya pengembangan ide dalam pikiran setiap siswa/siswi. Kurangnya ...

Search DSpace