HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU PENCEGAHAN FLUOR ALBUS PADA MAHASISWI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UMSU

Abstract

Pendahuluan: Fluor albus merupakan kondisi yang sering dialami perempuan dan dapat bersifat fisiologis maupun patologis. Pencegahan fluor albus sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya adalah tingkat pengetahuan. Pengetahuan yang baik diharapkan dapat mendorong terbentuknya perilaku pencegahan yang tepat. Tujuan: Mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku pencegahan fluor albus pada mahasiswi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Metode: Penelitian ini menggunakan desain analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 113 mahasiswi yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tingkat pengetahuan dan perilaku pencegahan fluor albus yang telah memenuhi kriteria penelitian. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Fisher’s Exact dengan tingkat kemaknaan p < 0,05.Hasil: Sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan baik sebanyak 94 orang (83,2%), pengetahuan cukup 10 orang (8,8%), dan pengetahuan kurang 9 orang (8,0%). Perilaku pencegahan fluor albus berada pada kategori baik sebanyak 75 orang (66,4%) dan kategori cukup sebanyak 38 orang (33,6%). Hasil uji Fisher’s Exact menunjukkan nilai p = 0,923 (p > 0,05), sehingga tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku pencegahan fluor albus pada mahasiswi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Kesimpulan: Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dengan perilaku pencegahan fluor albus pada mahasiswi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Pengetahuan yang baik belum tentu diikuti oleh perilaku pencegahan yang baik karena perilaku kesehatan juga dipengaruhi oleh faktor lain, seperti sikap, kebiasaan, dukungan lingkungan, dan persepsi individu.