Abstract:
Penelitian ini berjudul “Strategi Pemberdayaan dalam Program Beasiswa Pendidikan
bagi Mahasiswa Kurang Mampu di Lembaga Amil Zakat Ulil Albab.” Penelitian ini
dilatarbelakangi oleh masih terbatasnya akses pendidikan tinggi bagi mahasiswa dari keluarga
kurang mampu akibat kendala ekonomi yang berpotensi menghambat peningkatan kualitas
sumber daya manusia serta memperlebar kesenjangan sosial. Dalam konteks ini, program
beasiswa berbasis zakat tidak hanya dipahami sebagai bantuan finansial, tetapi juga sebagai
instrumen pemberdayaan yang bertujuan meningkatkan kapasitas, kemandirian, dan kualitas
diri mahasiswa penerima manfaat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pemberdayaan
dalam program beasiswa di Lembaga Amil Zakat Ulil Albab dilaksanakan melalui tiga pilar
utama, yaitu seleksi yang transparan dan tepat sasaran dengan mempertimbangkan aspek
ekonomi, akademik, dan religius; pendampingan akademik dan pembinaan karakter melalui
kajian keislaman, mentoring, serta pelatihan soft skills; dan monitoring serta evaluasi
berkelanjutan untuk memastikan perkembangan akademik dan personal mahasiswa. Strategi ini
tidak hanya membantu mahasiswa dalam mengatasi hambatan ekonomi, tetapi juga mendorong
peningkatan kepercayaan diri, tanggung jawab, serta kemandirian dalam menyelesaikan studi.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa program beasiswa di Lembaga Amil Zakat Ulil Albab telah
mengintegrasikan konsep zakat produktif dengan pendekatan pemberdayaan yang holistik
mencakup aspek akademik, spiritual, dan sosial, sehingga berkontribusi dalam memutus rantai
kemiskinan melalui pendidikan serta membentuk mahasiswa yang tidak hanya unggul secara
intelektual, tetapi juga matang secara karakter dan spiritual.
