1. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
  2. Students Paper
  3. Faculty of Teacher Training and Education
  4. Primary Teacher Education
Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/31518
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorILPA, KHOIRI-
dc.date.accessioned2026-06-08T02:11:02Z-
dc.date.available2026-06-08T02:11:02Z-
dc.date.issued2026-04-18-
dc.identifier.urihttp://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/31518-
dc.description.abstractPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menghasilkan sebuah media produk berupa media komik animasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah langkah pengembangan media komik animasi digital yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas III SDN 15 Ranah Batahan Pasaman, penelitian ini menggunakan model ADDIE yaitu analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil pengembangan bahan ajar oleh validator para ahli yaitu ahli materi 96% kategori , ahli media 98%, dan ahli bahasa 92%. Uji kepraktisan dilakukan oleh respon guru dan respon siswa yaitu respon guru 100% kategori “sangat praktis”, dan respon murid 98% kategori “sangat praktis” , uji coba dilakukan pada 22 siswa kelas III SDN 15 Ranah Batahan Pasaman Barat.en_US
dc.publisherUMSUen_US
dc.subjectMedia Pembelajaran Interaktifen_US
dc.subjectAnimasien_US
dc.subjectKomik Animasi Digitalen_US
dc.subjectKeterampilan Membacaen_US
dc.subjectSekolah Dasaren_US
dc.titlePENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III SDN 15 RANAH BATAHAN PASAMAN BARATen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Primary Teacher Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Skripsi ilpa (1).pdfFull Text6.22 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.