ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK BERBASIS WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTs SKB 3 MENTERI SEI TONTONG

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran berbasis Wordwall dalam meningkatkan minat belajar peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas VII MTs SKB 3 Menteri Sei Tontong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall sebagai media pembelajaran mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, menarik, dan menyenangkan, sehingga memberikan dampak positif terhadap peningkatan minat belajar peserta didik. Peningkatan ini ditunjukkan melalui perubahan partisipasi, perhatian, dan keterlibatan aktif peserta didik selama proses pembelajaran. Selain itu, faktor pendukung meliputi kesiapan guru dan fasilitas yang memadai, sedangkan faktor penghambat meliputi keterbatasan koneksi internet. Oleh karena itu, wordwall dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan minat belajar peserta didik mata pelajaran Akidah Akhlak.