Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/30398
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSYIFA, SALSAFIRA-
dc.date.accessioned2026-04-20T07:43:30Z-
dc.date.available2026-04-20T07:43:30Z-
dc.date.issued2026-02-27-
dc.identifier.urihttp://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/30398-
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja melalui kompetensi pada Badan Kepegawaian Daerah Pemko Tebing Tinggi. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada responden dan dianalisis menggunakan model persamaan struktural (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi, pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi, kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja, pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja melalui kompetensi, pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja melalui kompetensi. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kinerja pegawai dapat dicapai melalui upaya peningkatan jenjang pendidikan, pemerataan pelatihan, serta peningkatan kompetensi.en_US
dc.publisherUMSUen_US
dc.subjectPendidikanen_US
dc.subjectPelatihanen_US
dc.subjectKompetensien_US
dc.subjectKinerjaen_US
dc.titlePENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI MELALUI KOMPETENSI PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PEMKO TEBING TINGGIen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Management

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Tugas Akhir Syifa Salsafira .pdfFull Text8.04 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.