PERAN PROGRAM BANTUAN PENDIDIKAN BAZNAS PROVINSI SUMATERA UTARA DALAM MENDUKUNG PENDIDIKAN ANAK YATIM MISKIN TINGKAT SEKOLAH DASAR

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran lembaga zakat, khususnya BAZNAS Provinsi Sumatera Utara, dalam membantu pemerataan akses pendidikan bagi anak yatim yang berasal dari keluarga kurang mampu. Program bantuan pendidikan yang dilaksanakan oleh BAZNAS Provinsi Sumatera Utara diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata terhadap keberlangsungan pendidikan anak yatim miskin di tingkat sekolah dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumetasi. Data yang dihimpun kemudian dianalisis dengan metode deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program bantuan pendidikan BAZNAS Provinsi Sumatera Utara (Sumut Cerdas) memiliki peran yang signifikan dalam meningkatkan kesempatan belajar anak yatim miskin. Bantuan yang diberikan berupa dana perbulan, perlengkapan sekolah yang diberikan persemester. program Pendidikan yang dilaksanakan BAZNAS Provinsi Sumatera Utara terbukti mampu mengurangi angka putus sekolah serta meningkatkan semangat belajar anak-anak penerima manfaat. Namun demikian, masih terdapat beberapa kendala seperti keterbatasan anggaran dan mekanisme pendataan yang belum sepenuhnya optimal sehingga diperlukan peningkatan koordinasi dan evaluasi program secara berkala. Secara keseluruhan, program bantuan pendidikan BAZNAS Provinsi Sumatera Utara telah memberikan kontribusi positif terhadap keberlanjutan pendidikan anak yatim miskin tingkat sekolah dasar, sekaligus menjadi wujud nyata implementasi zakat produktif di bidang pendidikan.