Abstract:
Pendidikan berfungsi sebagai faktor utama upaya meningkatkan kualitas manusia,
dengan minat belajar para siswa terhadap mata pelajaran sebagai salah satu yang
menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Tetapi, pada kenyataannya, tidak
semua siswa memiliki minat pada setiap mata pelajaran yang sama terhadap,
sehingga berdampak pada motivasi dan prestasi akademik. Penelitian ini memiliki
tujuan untuk menganalisis kecocokan minat siswa pada setiap mata pelajaran di
MTs Aisyiyah Binjai dengan menerapkan algoritma Decision Tree. Metode ini
dipilih karena mampu mengolah data akademik yang kompleks, menemukan pola
tersembunyi, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh dalam
penentuan minat siswa. Hasil penelitian diimplementasikan ke dalam sistem
berbasis website yang dapat diakses pihak sekolah secara fleksibel untuk memantau
serta mengevaluasi minat siswa. Penelitian memiliki harapan dapat memberi
kontribusi bagi pihak sekolah untuk merancang strategi pembelajaran yang efektif,
meningkatkan motivasi belajar siswa, serta mendukung pencapaian prestasi
akademik mereka.
