Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Pendekatan Behavioristik Untuk Mengurangi Gaya Hidup Hedonisme Di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Tanjung Sari Tahun Ajaran 2019/2020

Abstract

Layanan bimbingan kelompok adalah layanan yang mengacu kepada aktifitas- aktifitas kelompok yang berfokus pada penyediaan informasi atau pengalaman lewat aktifitas kelompok yang terencana dan terorganisir yang bertujuan menyediakan informasi melalui aktifitas kelompok. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu gaya hidup hedonisme pada siswa di SMP Muhammadiyah 3 Medan makan dari itu peneliti akan memberikan layanan bimbingan kelompok guna untuk mengurangi gaya hidup hedonisme. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatasi permasalahan gaya hidup hedonisme pada siswa dengan layanan bimbingan kelompok dikelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Medan. Penelitian ini merupakan penelitian layanan dengan mengunakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling kualitatif dengan subjek penelitian sebanyak 30 orang dan subjek penelitian sebanyak 6 orang adapaun instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi ,wawancara, dan google form yang sesuai dengan penerapan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan behavioristik untuk mengurangi gaya hidup hedonisme kelas VIII Muhammadiyah 3 Medan adapun teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data memaparkan data dan mengambil kesimpulan. Perubahan yang dialami siswa bisa di lihat pengamatan pertama yang mendapatkan hasil 80% sesudah melaksanakan kegiatan lanjutan ataupun pengamatan kedua diperoleh hasil sebanyak 25%,jadi bisa dikatakan bahwa siswa sudah mengalami perubahan. Dari hasil penelitian yang diketahui bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan behaviortik untuk mengurangi gaya hidup hedonisme pada siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 3 Medan sudah berhasil dilaksanakan dengan hasil yang sangat baik.