PENGARUH PENERAPAN METODE STORYTELLING BERBASIS MEDIA HAND PUPPET TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA ANAK SB KAMPUNG BHARU MALAYSIA

Abstract

Penelitian Ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Storytelling berbasis Media Hand Puppet Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa di SB Kampung Bharu Malaysia. penelitian ini menggunakan metode kuantitatif model pre-experimental. Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SB Kampung Bharu Malaysia. Dengan populasi sebanyak 25 siswa yang dijadikan sampel. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan Teknik perpose sampling.instrumen yang digunakan ialah obeservasi keterampilan berbicara. Hasil penelitian menunjukan bahwa uji hipotesis nilai sig tailed 0,000 < 0,05 maka dapat diambil keputusan bahwasanya Ha diterima. Dengan demikian dapat dikatakan Metode Pembalajaran Storytelling berbasis Media Hand Puppet dapat mempengaruhi kemampuan keterampilan berbicara siswa di SB Kampung Bharu Malaysia.Berdasarkan fenomena yang terjadi ,maka penggunaan metode storytelling berbasis media hand puppet direkomendasikan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia