ANALISIS KONTEN EDUKASI PADA AKUN TIKTOK @ANANZAPRILI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DI KALANGAN SISWI SMAN 4 MEDAN

Abstract

Dunia yang terus berkembang populasinya telah menciptakan beberapa generasi yang berbeda. Mulai dari generasi Baby Boomers hingga ke generasi sekarang yaitu Generasi Z. Sebagian besar dari generasi Z yaitu termasuk kategori remaja yang dimana susah untuk dapat menerima perasaan yang dapat kapan saja berubah, maka dari itu dibutuhkannya peran orang tua dan juga hal lain yang dapat membantu mengatasi hal tersebut. Sebagian besar remaja dapat mengatasi hal-hal tersebut dengan menggunakan media sosial. Media sosial dapat menjadi sarana bagi mereka untuk mendapatkan informasi mengenai edukasi dan juga motivasi seperti pada penelitian ini.Teknik pengumpulan data adalah wawancara dengan 3 informan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana konten edukasi pada akun TikTok @ananzaprili dapat memotivasi kalangan siswi SMAN 4 Medan, terutama pada kelas 11-5. Jenis Penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan teknik analisis data yang digunakan ialah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Narasumber dalam penelitian ini ialah 3 orang siswi yang mengikuti akun TikTok @ananzaprili dan berasal dari kelas 11-5 SMAN 4 Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa konten edukasi pada akun TikTok ananzaprili yang memberikan motivasi kepada para penontonnya, terutama kepada informan. Terdapat perubahan yang terjadi Ketika para informan sudah mengikuti akun TikTok tersebut, yang dimana terdapat pembelajaran yang sangat menginpirasi bagi para penontonnya.