MANAJEMEN PROGRAM JILSAH PEKANANDALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DI PESANTREN NURUL AZMI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan manajemen program jilsah pekanan yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, penggerakan, dan pengawasan dalam penguatan pendidikan karakter religius di Pesantren Nurul Azmi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah: wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan verivikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang didapatkan: 1) Perencanaan program jilsah pekanan telah dilakukan dengan baik. Mentor telah melaksanakan sesuai jadwal yang ditetapkan oleh pesantren Langkah pertama dalam merencanakan kegiatan jilsah pekanan a) menentukan karakter yang akan ditumbuhkan, b) menyusun bahan ajar dan metode pengajaran, c) menentukan mentor dan kelompoknya d) menetapkan alokasi waktu dan tempat; 2) Pengorganisasian program jilsah pekanan dalam penguatan pendidikan karakter religius dilakukan dengan merinci tanggung jawab, wewenang, dan tugas secara jelas, pengorganisasian menciptakan kerangka kerja yang terstruktur dan efisien; 3) Penggerakan program jilsah pekanan dalam penguatan karakter religius dilakukan dengan menjalankan kegiatan jilsah pekanan sesuai dengan perencanaan dan aturan yang telah dibuat; 4) Pengawasan kegiatan jilsah pekanan dalam penguatan karakter religius dilakukan dengan adanya komitmen pimpinan pesantren dalam mengamati, mendorong, dan mendukung setiap aspek kegiatan, diadakan bimbingan khusus dan latihan keagamaan sehari-hari dalam membentuk karakter religius santri serta adanya pengawasan dari koordinator Jilsah Pekanan