IMPLEMENTASI KEBIJAKAN LARANG KELUAR SEKOLAH PADA SAAT JAM BELAJAR DI KOTA MEDAN

Abstract

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan larangan keluar sekolah pada saat jam belajar di kota Medan. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode penelitian deksriptif dengan analisis kualitatif serta analisis data yang digunakan dengan mengkaji hasil wawancara yang meliput strategi, program dalam sistem atau proses pelaksanaan kebijakan, tujuan dan sasaran yang ingin dicapai dalam implementasi kebijakan. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kebijakan larangan keluar sekolah pada saat jam belajar di kota Medan sudah terimplementasi, hal ini dapat diketahui berdasarkan kegiatan pembinaan dan bimbingan merupakan salah satu tugas dari Satpol PP dalam pembinaan kenakalan remaja/pelajar di kota Medan meliputi koordinasi/kerjasama, sosialisasi/pengarahan, penertiban/rasia dan pembimbingan. Menyikapi banyaknya pelajar (murid) yang berada di luar sekolah pada saat jam belajar, maka diperlukan adanya penyampaian informasi mengenai kebijakan dalam bentuk sosialisasi yang dapat dilakukan dengan memperhatikan unsur-unsur penanaman kedisiplinan yang merupakan hasil pembinaan dan pendidikan yang terbentuk dari keluarga, sekolah dan lingkungan masyarakat. Selain itu tersedianya sumber daya diperlukan dalam menyikapi banyaknya pelajar (murid) yang berada di luar sekolah pada saat jam belajar dengan menetapkan aturan-aturan yang merupakan kunci pokok dalam melatih kedisiplinan siswa atau pelajar, adapun bentuk kedisiplinan yang dapat diterapkan di sekolah adalah disiplin belajar, disiplin waktu, disiplin ibadah dan disiplin sikap. Selanjutnya berkaitan dengan adanya partisipasi masyarakat dalam implementasi kebijakan tentang larang keluar sekolah pada saat jam belajar di kota Medan, ada beberapa pihak yang sangat berperan yaitu keluarga, sekolah, masyarakat dan faktor intern siswa sendiri. Sedangkan berkaitan dengan berjalannya birokrasi oleh pelaku kebijakan dalam implementasi kebijakan tentang larang keluar sekolah pada saat jam belajar di kota Medan dapat dilakuan dengan cara-cara yang memprioritaskan penanaman kedisiplinan yaitu pertama penanaman kedisiplinan didasarkan cinta kasih, kedua penanaman kedisiplinan dengan motivasi, ketiga penanaman kedisiplinan dengan hukuman dan hadiah